用虚拟实验软件进行医学免疫学和病原生物学实验考试的实践

来源 :基础医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shenjin62
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息科学技术的迅猛发展,计算机、虚拟现实等技术已进入社会的各个领域,产生了巨大的影响。在教育领域,多媒体、虚拟现实等技术已逐渐成为有效的教学媒体和工具,成为实验教学的新手段,使教学模式发生了巨大变化。
其他文献
探讨临床医学生学习流行病学的意义,初步分析了学生学习中存在的问题及原因,并提出一些提高教学质量和改善教学效果的建议.
用Flash 制作生物课件,就是利用Flash 的优点来提高生物学的教学效果.利用它可以很方便地制作位移动画和变形动画.把变形动画做成组件以后,再用该组件做位移动画,则可以制作
初步探讨培养神经外科进修医师的教学经验。通过岗前培训,导师制临床带教,教学查房,临床专题讲座,医德医风及规避医疗纠纷能力的培养等,取得了较好的教学成就,使进修医生的临
公元前后的秦汉是我国经济文化综合大发展的时期。这个时期经济与文化均呈现出鲜明特征,蓬勃发展、私有化程度加深的经济首先为文化的进步提供了背景,繁荣丰富的社会文化又进
从人才管理、民主管理、情感管理、自主管理、文化管理五个方面论述了人本管理在护理中的作用.强调了人本管理模式当中"人"的因素,它要求理解人、尊重人、充分发挥人的主动性
医药数理统计是一门重要的公共基础课,也是一门较难掌握的课程。根据本课程的特点,在教学过程中结合实例分析,合理运用多媒体技术,引入实验内容,有助于调动学习积极性和主动性,从而
多媒体信息网络及其课件的应用是教学改革的一个重要方面,它以生动多样的形式,从多方面激发了学生的积极性,但也存在一些不利的影响,如青年教师过分依赖多媒体课件、学生的实
“基于问题的学习”(PBL)是一种新颖的教学方法,其优势在于能够更好地与医学实践结合、促进知识的巩固与应用以及提高自我指导的终身学习能力。系统介绍了PBL的历史由来、教学过
以问题为基础的学习(PBL),是以病例为先导、以问题为基础、以学生为主体、以教师为导向的启发式教育,旨在培养学习者的问题意识、创造性思维的技巧以及解决问题的能力,并形成自主
农业保险是社会主义新农村建设中重要的一个环节,也是农业经济发展、保险业务发展的一个全新的研究领域。中国人民银行太原中心支行组织吕梁中心支行、汾阳支行就此问题开展了