大数据在信息管理系统中的应用研究

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近年来,信息化建设进程持续深化,各行业领域的信息系统管理能力得到很大程度的提升,尤其在进入互联网时代以后,为了满意日益增长的数据使用需求,有必要搭建统一的信息管理平台,便于用户及时获取所需的数据信息.大数据属于一种网络数据采集技术,具有范围广、时效性高等鲜明的特点,拥有广阔的应用前景.因此,笔者以大数据技术的特点、应用前景及发展现状为切入点,进一步提出大数据技术在信息管理系统中的具体应用要点,旨在全面提高大数据技术的应用价值,并促进信息管理系统运行质量及安全性的提升.
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目的:评估接受生长激素治疗的矮小症患儿治疗依从性,并分析相关影响因素.方法:采用方便抽样法选取连续接受生长激素治疗时间超过6个月的患儿家长,进行问卷调查了解患儿治疗依从性状况.使用二元Logistic回归探究治疗依从性的影响因素.结果:共调查了322例矮小症患儿家长,其中46.6%的患儿接受生长激素治疗超过1年.依从性较好(平均每周遗漏注射次数<1次)的患儿共277例,占83.9%.父母对注射设备满意(P=0.013)、父母说服孩子进行注射的频率低(P =0.006)和父母意识到不遵医嘱的后果(P =0.
随着在大数据时代的到来,安全问题需要更先进的技术支持.因此,本文提出基于大数据技术的网络异常检测方法.在进行网络异常检测之前,首先要优化网络检测的数据处理,将数据进行标准化处理后建立符合大数据技术要求的检测模型,在模型中最终实现网络异常检测.用该方法和传统的多路径异常检测方法、信息融合异常检查方法进行对比,实验结果表明所提方法的虚警指数更低,网络异常检测的准确性更高.
利用医学影像检查中产生的MRA、CTA等平扫图像进行血管的三维重建,对于心脑血管病变的检测和诊断具有重要的意义,三维重建前需要先进行各方向精度统一.笔者从数据提取、算法使用解释、截图对比展示3个方面介绍了影像文件通过卷积三插值算法进行精度统一的处理过程,并对医学影像资料处理软件的使用给出了部分提示.
对于大型企业的信息安全,需要建设一套管理工作平台,以期实现企业信息保护,保证企业内部的安全建设工作有效开展.因此,本文从大型企业信息安全建设出发,设计信息管理平台,通过对人员角色的管理以及对企业信息的储存管理来实现大型企业的信息安全检查,并结合大型企业的内部组织结构进行员工权限设置.此外,在平台功能结构构建中将风险评估和控制策略相互分开,保证管理平台安全性的同时增加了平台中各部门信息的独立性.通过建设大型企业信息安全管理平台,将其应用到实际企业管理中,借此来满足大型企业的信息安全以及有关部门要求.
目的:评估我院自制产品参芪口服液治疗幼儿中性粒细胞减少症的效果.方法:回顾性收集我院2019年6月至12月间确诊中性粒细胞减少症的门诊患儿的一般资料,按照治疗方式不同将其分为参芪组、地榆组和空白组,对各组进行相应治疗,观察疗效并比较.结果:参芪组和地榆组治疗幼儿中性粒细胞减少症有效率分别为87.5%和88.1%,两组疗效差异无统计学意义,但两者疗效均优于空白组的72.6%,差异有统计学意义(P<0.05).治疗后参芪组与地榆组中性粒细胞绝对值计数分别为(1.94±0.45)×109 L-1和(1.93±0
目的:分析利津县2010年至2020年布鲁菌病病例的三间分布、发病率及影响因素,为布鲁菌病的预防和控制提供科学依据.方法:收集利津县2010年至2020年布鲁菌病数据,发病时间为2010年1月1日至2020年12月31日,使用描述及单因素、多因素分析等流行病学方法进行分析.结果:利津县布鲁菌病年发病率于2016年到达高峰(49.59/10万),随后逐年回落,2020年最低(12.98/10万).男性发病率高于女性(x2=7.923,P<0.05),高龄组发病率高于低龄组(x2 =69.701,P <0.0
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目的:研究膳食纤维Fibersol(R)-2对人体餐后血糖、胰岛素水平和胰岛素敏感性的影响.方法:研究招募30 ~ 39岁的健康成年人为受试者,采用随机对照交叉试验设计,根据进食米饭种类不同随机分为混合米饭组(添加Fibersol(R)-2)和普通米饭组,间隔1周后进行第2次的交叉试验.每次试验分别采集空腹(2次,间隔5 min)、餐后15、30、45、60、90、120 min 7个时间点的血液,分离血清,测定各时间点的血糖和胰岛素水平,分别计算曲线下面积,用胰岛素与血糖应答曲线下面积比(Ins/Glu
随着信息化时代的到来,信息技术已经渗入到人们日常生活中的方方面面,信息技术素养成为当代人必须掌握的一种技能.而计算机应用基础课程作为中职学校学生都必修的一门公共基础课程,肩负着培养适应未来各行各业发展需要的信息技术人才的使命,所以不断提升其教育教学质量显得非常重要.本文基于晋江安海职业中专学校计算机应用基础课程在教学中存在的问题进行分析,并研究应用超星泛雅平台进行信息化教学来提升教学成效.