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2011版《英语课程标准》指出：＂英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源,给学生提供贴近实际、贴近生活、贴近时代的内容,丰富课程资源;要积极利用音像、电视、书刊杂志、计算机、多媒体、网络等教学资源,拓展学习和运用英语的渠道;积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。＂那么把计算机多媒体与网络看作是英语教学的辅助工具,还是英语课程中必不可少的有机组成部分即实施整合,两者的教学效果区别明显。