提高课堂教学实效性的探索与实践

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新一轮教学改革的推广与实施工作已经开展了六年,如何深入推进素质教育,提升课堂教学的实效性,为学生的终身发展奠基,成为摆在教育工作者面前的重要课题。《普通高中课程方案(实验)》指出“为保障新课程的实施,学校应加强课程资源建设,充分挖掘并有效利用校内外各种课程资源。”并赋予学校合理而充分的课程自主权,为学校创造性地实施国家课程、因地制宜地开发学校课程,为学生有效选择课程提供保障。这就充分说明课程资源的开发与利用是课程建设的重要组成部分,没有课程资源的支持和保证,新课程的目标是难以达到的。
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