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定位后的教改设想——简谈大学语文的改革
定位后的教改设想——简谈大学语文的改革
来源 :江汉大学学报(人文科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:corber
【摘 要】
:
大学语文教材必须是一门以语言文字知识和语言文学知识为主体、兼及其他相关知识的教材,不应是专家学者们纵论自己学术专长的讲稿论文.如果将大学语文开设成学术性极强的人文
【作 者】
:
何念龙
【机 构】
:
湖北省社会科学院
【出 处】
:
江汉大学学报(人文科学版)
【发表日期】
:
2003年6期
【关键词】
:
大学
语文教材
教材改革
语言文学
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大学语文教材必须是一门以语言文字知识和语言文学知识为主体、兼及其他相关知识的教材,不应是专家学者们纵论自己学术专长的讲稿论文.如果将大学语文开设成学术性极强的人文专题课,难免脱离那些非中文专业低年级学生的实际需求.
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