【摘 要】
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随文练笔是指教师在进行语文教学的活动过程中,以课本内容为素材,对学生进行写作训练的一种有效方法,是提高学生写作水平的一个重要辅助手段。随文练笔,篇幅短、写作快、效率
【机 构】
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江苏扬州市宝应县望直港镇中心小学,
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随文练笔是指教师在进行语文教学的活动过程中,以课本内容为素材,对学生进行写作训练的一种有效方法,是提高学生写作水平的一个重要辅助手段。随文练笔,篇幅短、写作快、效率高,是优点突出,得到众多老师的青睐。在阅读教学过程中根据教学内容进行随文练笔,可以使学生的阅读能力和写作能力得到快速提高。那么语文教学中随文练笔训练的实施策略又有哪些呢?巧用插图法进行“随文练笔”在苏教版小学语文教材中,课文的插
With the practice pen is the teacher in the process of teaching Chinese activities, the content of the textbook as an effective way to train students writing is to improve the writing skills of students is an important aid. With the practice pen, short length, fast writing, high efficiency, is the prominent advantages, many teachers of all ages. In the process of reading teaching according to the teaching content with the practice pen, can make the students’ reading ability and writing ability get rapid improvement. So what is the implementation strategy of training with the practice of writing pen in the teaching of Chinese? How to use the method of illustration to carry out the teaching of “with the practice pen” in the textbooks of the primary school of the Soviet version
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马克思曾说过：“科学的教育任务，是教育学生去探索创新。”尤其是在这个高度信息化、知识化的时代，培养学生的创新精神，激发学生的创新意识，已成为时代对教育的迫切呼唤，国家发展对教育的强烈要求。在这种时代背景下，我们语文教师就更需要打破学生原有的思维定式，去开掘学生的创造灵泉，引来学生的思维活水。只有这样，才能激发学生的创新热情，使学生步入“柳暗花明又一村”的境界。那么，如何在语文教学中实施创新教育呢？
新时期高中英语教学中对人文素质的教育是不能忽视的，作为一门语言的学习，除了要让学生对于这门语言本身有一定程度的了解与认识，想要让学生真正掌握这门语言，必要的人文素质教育是不能忽视的。本文将从三个方面分别谈谈如何在新时期高中英语教学中深入人文素质教育。 一、利用教材作为人文教育的切入口 教材是高中英语教学中的第一手资料，其中的很多教学内容中都有浓厚的人文色彩，教师要善于挖掘与利用教材内容，对于其
【摘要】随着新课改的深入，繁华迷离的语文课堂渐渐地为广大师生所嫌弃，而简约有效的语文教学越来越受到专家和一线教师的青睐。教师要从简练预习、简明目标，简化环节，简省媒介、简要作业等几方面做起，努力追寻简约而有效的语文教学境界。 【关键词】简约 有效 发展 语文教学 随着新课改的深入，繁华迷离的语文课堂渐渐地为广大师生所嫌弃，而简约有效的语文教学越来越受到专家和一线教师的青睐。语文特级教师薛发根说
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