从传统文献检索课向信息素养教育转型的思考

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从传统的文献检索教学过渡到信息素养教育关键要树立新型信息素养教育观念,对文献检索课程体系进行全面革新,充分发挥高校图书馆在全面普及信息素养教育中的作用并善于引入国外先进的信息素养教育理论和方法。
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