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中职物理是学生必修科目之一.但物理学习中学生学习感觉较费力,学困生相比其他科目较多.研究物理学科科目特点与学困生学情特点,探究其内在关联,寻求教学与管理策略,很有必要.本文通过分析,指出只有科学管理与情感教育及教学得法,学困生问题才能减少.
中职物理学困生教学及管理之对策
【摘 要】
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中职物理是学生必修科目之一.但物理学习中学生学习感觉较费力,学困生相比其他科目较多.研究物理学科科目特点与学困生学情特点,探究其内在关联,寻求教学与管理策略,很有必要
【机 构】
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225400,江苏省泰兴中等专业学校 江苏 泰州
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2019年37期
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