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在追求教育公平、宏观教育结构以及基础教育均衡发展的背景下，面对汹涌而来的教育市场经济的洪流，城区初级中学如何根据自身的条件和特点，扬长避短，做到优质、可持续发展，是目前城区初级中学教育面临的重要问题。城区初级中学虽然办学历史较长，拥有一定的师资力量，教学设备比较先进，有一定的教育优势，但由于地处城区，学校占地面积小，有的甚至连完整的400米跑道都不具备，学校发展规模受到限制，这成为城区初级中学可持续发展的瓶颈。结合当前的教育背景和城区初级中学的实际情况及特点，我们认为一所城区初级中学在现有的资源下，想要在