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在总结小学中高年级数学教学实践中发现,目前的数学课堂中存在中等及以下学生学习难度加大,部分学生计算能力不强,学生主动读题的意识不够,找寻数量关系的意识不强,大多数学生不注重知识回顾与整理等一些值得重视的问题.针对发现的这些问题,我们在教学实践中采取了五个方面的对策.
小学中高年级数学教学刍议
【摘 要】
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在总结小学中高年级数学教学实践中发现,目前的数学课堂中存在中等及以下学生学习难度加大,部分学生计算能力不强,学生主动读题的意识不够,找寻数量关系的意识不强,大多数学
【机 构】
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武山县城关第二小学,甘肃天水
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年44期
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