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伴随新课程改革的逐渐深化，我国小学美术课堂教学也面临着更高的要求与挑战。作为一门艺术学科，此门课程对于学生的艺术素养和审美能力培养具有十分重要的作用。在课程改革浪潮中，小学美术不断创新和发展，如何打造高效的小学美术课堂教学受到了广大教育者的关注和重视。但是就当前我国小学美术课堂教学现状来看，其中仍然存在一系列问题，在不同程度上影响到课堂教学成效，有待进一步完善。由此，本文主要就打造高效的小学美术课堂教学进行分析，结合实际情况，提出合理的改善措施。