20世纪50年代至80年代末朝鲜族小说叙事方式探析

来源 :延边大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:amies
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从叙事学的视角考察20世纪50年代至80年代末的朝鲜族小说可以发现,以20世纪70年代末为界,朝鲜族小说呈现出截然不同的叙事特征,因此可以认定为是叙事方式的分界线,并以此分为前期和后期。叙事时间上前期为“顺叙”的“故事时序”,后期为“顺叙”和“倒叙”并用;叙事视点上前期较单一,后期较多样化;叙事文体上前期叙述与对话明确区分开,后期“描写”超过了“叙述”,叙述和对话的区别逐渐消失。
其他文献
一、历史课堂教学有效性的含义  《普通高中历史课程标准》指出:普通高中历史课程的设计与实施有利于学生学习方式的转变,倡导学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中,充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,培养学生探究历史问题的能力和实事求是的科学态度,提高学生的创新意识和实践能力。由此可见,在新课程背景下,高中历史课堂教学有效性的内容应该主要包括教师在教学中角色的转变,引导学生改变学习方式,加强学生
挂在空中的丝瓜、苦瓜很常见,但是长在空中的西瓜,你见过么?2011年7月10日,在湖南园艺研究所南方设施农业创新基地的果蔬棚里,我们见到了这种长在架子上的西瓜。湖南省园艺研究所
1887年(光绪十三年)中朝两国共同勘界以后,中方拟沿小白山、石乙水设立“华夏金汤固,河山带砺长”等十字碑,这一计划由于朝鲜的反对,始终未能赴之实施。其后从1907年(光绪三十三年)开
在经济迅速发展的今天,中国泵业的发展一直是我国农业等经济的主要主力,随着泵业的不断发展,规模的不断扩大,各个泵业企业间的生存压力也与日俱增。在泵业高速发展的同时,因为竞争
数学思维是数学学习的重要组成部分,用以实现数学探究、猜想、转化等思想方法.近年来,在初中数学教学中培养学生良好的思维品质,是每一位数学教师积极探索、努力践行的方向,也是符合新课改标准、推行素质教育的有效途径.  数学分类思想,是根据数学对象本质属性的相同点与不同点,将其分成几个不同种类的一种数学思想.它既是一种重要的数学思想,又是一种重要的数学逻辑方法.  在初中数学教学中分类讨论的思想贯穿始终,
延长光照、保持气温、稳定地温    1 延长光照。因冬春日照时间较短,黄瓜等设施蔬菜光照不足,因此要在日出后半小时(晴朗天气)拉起草苫,傍晚适当延长见光时间。  2 严格按照规格放风。棚内温度达不到29℃不要开放风口,温度降到25℃即迅速关闭放风口,使棚内尽可能多的积储热量。如果多云天气温度达不到29℃,要在12:00以后放风,缩短放风时间。  3 如遇连续6天~7天雨加雪无光照天气,要加强气温地
日前,北京市市委常委牛有成一行到昌平检查第七届世界革莓大会筹备情况。据了解,草莓大会主场馆“一园两中心”正在紧锣密鼓地建设中,预计今年底正式落成。
以赛亚·伯林以积极自由和消极自由地区分而成为自由主义大师,他明确提出了两种自由——积极自由和消极自由,但是其实他还提出了另一种自由,即退却的自由,但是他对这种自
企业的内部控制需要全面预算管理作为支撑,同时全面预算管理也是企业加强集权管理的一种重要方法。加强企业预算管理不仅可以使企业的发展变得更加稳定,而且能够使企业各个部门
随着市场经济的不断发展,我国的制造业企业规模也不断壮大,成为我国国民经济的支柱产业之一。在当今复杂的经济形式下,制造业企业正在面对着残酷的市场考验,要想使企业生存和发展