注射用透明质酸钠复合溶液填充泪沟的临床疗效观察

来源 :中国医疗美容 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sufe_
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的观察注射用透明质酸钠复合溶液应用于泪沟的临床观察结果;方法选择轻中度凹陷泪沟,应用注射用透明质酸钠复合溶液两种剂型,钝锐针结合进行皮下和真皮内注射,连续注射3次,平均注射时间6个月;结果注射用透明质酸钠复合溶液填充泪沟,改善泪沟凹陷状态,改善局部色素问题,改善眼周局部松弛及细纹,2~3次治疗后全部求美者均可达到95%以上改善,总有效率为100%;结论应用注射用透明质酸钠复合溶液填充泪沟,可明显改善眼周凹陷问题效果确切,疗效显著,是改善泪沟凹陷的一种安全有效手段.
其他文献
由于810固化剂无毒,在低温、常温、干燥、潮湿,甚至在水中都能使环氧树脂固化,且收缩率小, 故由它配制的环氧胶料已广泛用于粘接防腐,与许多固化剂相比具有显著的优点。
教育是一门艺术,沟通也是一门艺术,有效的教育应该从有效的沟通开始,有效的沟通应该进入人的心里。每个人的心,都像上了锁的大门,唯有了解、关怀,才能把自己变成一把细腻的钥匙,进入
期刊
广东省深圳市梅沙小学探索了以创客精神推动课程改革,以课程改革促进学校创新的创客教育实践模式。实践证明,学生的综合素质明显提高,这一模式取得了成效,值得推广。
在英译汉过程中,英语中的介词往往需要翻译成汉语中的动词.本文就此现象列举了35个英语例句及每句的汉语译文,并从三个方面探讨了出现这种现象的原因:英汉两种语言中介词在数
目的评价硬膜外麻醉在隆乳手术中的应用效果。方法研究时段:2018年1月-2019年1月,抽取研究时段内本院收治的60例行隆乳手术患者作为研究对象,回顾所有资料,根据不同的麻醉方
核心素养的课程改革正在如火如荼地进行着。初中化学课程改革也围绕以核心素养为中心展开。在这一核心素养的背景下,初中化学课堂教学如何落实培养学生化学学科核心素养的任务
川崎病(Kawasaki disease,KD)又称皮肤黏膜淋巴结综合征(MCLS)[1],发病率近年有增多的趋势,且年龄已超过婴幼儿,由于无特异性实验室检查指标,对不典型KD(或称不全性KD),临床容易误诊及漏
在数字电路课程中,基于反相器的施密特触发器是学习的重点之一,多是采用电路原理图形式进行教学。但是由于所使用的原理图仅是实际应用电路的一部分,因此在教学过程中缺少完整实
目的:探讨弥漫性肺间质疾病(ILD)的临床与肺功能及影像学特征.方法:对67例经胸片、肺功能试验确诊的ILD患者的临床表现、胸部X线、高分辨率肺CT、肺功能试验(弥散功能、血气
设计开发了一种基于西门子PLC控制的SF6气体监控系统,用以适应水电站高电压配电室复杂的工况,利用该系统可以实时监控SF6与O2的浓度。详细阐述了监控系统的工作原理及系统硬