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一、问题提出核心素养是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。数学学科的关键能力是学科核心素养的重要组成部分。当前两个需要解决的问题是:(1)如何将关键能力培养落实到教学中去;(2)如何评价学生的关键能力。要解决这两个问题,都需要明确影响关键能力发展的因素有哪些。
初中数学关键能力水平标准的研制与应用系列一——数学建模能力水平标准的研制与应用
【摘 要】
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一、问题提出核心素养是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。数学学科的关键能力是学科核心素养的重要组成部分。当前两个需要解决的问题是:(1)
【机 构】
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厦门第一中学,厦门市教育科学研究院,厦门市湖里区教师进修学校
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2020年19期
【基金项目】
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国家级课题“基于核心素养的初中数学关键能力水平标准及测量评价研究”(课题批准号:FHB180596)研究成果
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