【摘 要】
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随着当今社会的不断进步以及教育改革的不断推进,小学教育越来越受社会、家长的重视,与此同时,小学的教育方式也在不断地进步创新.小学数学是小学教育的基础学科之一,也是其他学科学习的基石,对于小学数学教师而言,如何提高小学数学课堂教学效率,如何将一些新的理念带入到数学课堂中,从而提高学生们的学习水平以及相关的数学思维能力,是教师所必须要具备的技能.本篇文章,目的是就是介绍如何在数学课堂中将预设与生成相结合,从而提高课堂教学效率.
【机 构】
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新疆博乐市第二小学 新疆 博乐 833400
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随着当今社会的不断进步以及教育改革的不断推进,小学教育越来越受社会、家长的重视,与此同时,小学的教育方式也在不断地进步创新.小学数学是小学教育的基础学科之一,也是其他学科学习的基石,对于小学数学教师而言,如何提高小学数学课堂教学效率,如何将一些新的理念带入到数学课堂中,从而提高学生们的学习水平以及相关的数学思维能力,是教师所必须要具备的技能.本篇文章,目的是就是介绍如何在数学课堂中将预设与生成相结合,从而提高课堂教学效率.
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