高职班级管理中融入职业教育

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"加强素质教育,强化职业道德,明确培养目标。""把社会主义核心价值体系融入到高等职业教育人才培养的全过程,要高度重视学生的职业道德教育,重视培养学生的诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识,培养出一批高素质的技能性人才。"班级作为大学生的基本组织形式,是大学生实现自我教育、自我管理和自我服务的主要载体。近年来其管理工作的重要性逐渐被高职院校所认识。如何更好的优化班级管理工作,促使学生在校期间得到较为全面的素质教育和个体发展,是高职院校面临的重要课题。
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