【摘 要】
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皮特：请进!请进! 路亚：我不敢——你的狗冲我吠呢。 皮特：但它也在摇尾巴呀! 路亚：是啊，我也不知道该信它的嘴巴还是该信它的尾巴。
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皮特：请进!请进!
路亚：我不敢——你的狗冲我吠呢。
皮特：但它也在摇尾巴呀!
路亚：是啊，我也不知道该信它的嘴巴还是该信它的尾巴。
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点点点 点是细细的雨滴 点是早晨的露珠 点是荷叶上的颗粒 点点点 我要连结你们 用你们的轨迹 画一个大大的圆 我是一个漂泊不定的圆 无法确定身上的每一点 但我却知道这些点的集合组成了我 執着永远是我的圆心 不论我身落何处 执着稳落心田 梦想始终是我的半径 不论我飘向何处 梦想总会定格在我心胸 执着与梦想同在 我的生命才会永存 在人生的直角坐标系上 执着确定了
百变的半圆形，调皮的三角形，啊哈，数学原来这么有趣！ 同学们，发挥你们的想象力，在一个标准的半圆形和一个直角三角形的基础上，增加你们的创意，画出你们想象的画面。 看，那些动物、房子、食物……你们的灵感已经迸发出来了吧？赶快动手吧，看看谁画得最漂亮，谁的作品最有創造力！ 这是我创作的秘密花园。根据老师给的半圆形和三角形，我觉得它们不是分开的两个图形，而是可以变成一个整体，创作成一幅画。园子里有
纠错有理，就有礼！ 小伙伴们，新一期的纠错开始啦！老规矩，每答对一期错题积10分，满60分送精美风铃或酷炫跑车，满100分送3D立体拼图或积木拼裝变形金刚！你纠错有理，我们就送礼！ 不好，这次胡图又栽在了行程问题上！于是，考卷发下来的第二天又是胡图一家的锻炼日。看，一大清早他们就爬山去了！ 胡图：清晨起来就爬山坡，爬到山顶我还是想不明白…… 爸爸：停！看来你还不知错，速度等于…… 胡图：
奶奶总是夸我是家里的小大人，能干不少家务活。这不，又到晚饭时间了，奶奶张罗完一桌子好菜，我便开始挨个通知爷爷、爸爸、妈妈洗手吃饭，然后迅速去厨房拿好碗筷在饭桌上摆好。 这时候爷爷又拿出他的好酒，我很不情愿地去厨房给他取酒杯。爷爷也真是的，医生千叮咛万嘱咐要少喝点酒，但他就是不听，每天晚饭前都会乐滋滋地喝上一杯，给他倒个半杯都不乐意。 爷爷常用的酒杯有3个，看起来大小差不多，但是长得胖瘦高矮不一
“我到55歲以后，才忽然有一天明白了一件事，我们的文学作品，还要写人在生活中应该是怎样的。”梁晓声认为，人性的美好如善良、正直、诚信等，永远值得作家发乎真情地大书特书。文学应该具备引人向善的力量，能影响一个人成为好人。这一直是梁晓声所坚信的。在长篇小说《人世间》座谈会上，梁晓声回忆，他从团里被下放到一个连队的时候，一起的还有一个女生，她只有19岁，梁晓声就找了一辆车陪着她走了40多公里，把她送到她
李安导演的新片《比利·林恩的中场战事》近日在全国上映，由新经典引进出版的原著小说《漫长的中场休息》也将同步上市。这部美国作家本·方登的长篇小说从一个19岁少年的视角看到伊拉克战争和美国社会，曾入选BBC本世纪必读12本小说。李安曾说：“《漫长的中场休息》是一个关于爱、勇气和忠诚的故事，它讲述一位年轻人终于在这世界上找到了自己的一席之地。这个故事关于军营里的兄弟情，关于他们深厚的感情和做出的牺牲。”
一天早晨，古怪镇里因一则“请你来当镇长”的公告而沸沸扬扬。原来，近日有一伙犯罪分子在古怪镇里制造了许多离奇的案件。他们的作案手法高明，让镇长咕噜先生颇为苦恼。 犯罪分子越来越猖獗，甚至明目张胆地公开作案线索。可是线索公开后，镇长咕噜先生依然没有找到破案的头绪。他决定退位让贤，推选能破案的人当镇长。你想成为一名伟大的镇长吗？快来开动脑筋，一起破案吧！ 關卡1 古怪镇有个怪怪湖，是居民的饮用水来
最近这半个月，我都在摘抄鲁迅的一本“家用菜谱”，这本菜谱最早由王寿松先生发现，发表在1995年的《上海鲁迅研究》上。 这份资料的原件收藏在鲁迅博物馆，是一本紫色封面的练习本，里面是普通的横条纹，像极了我们做作业的本子，记录者是许广平。虽然没有写明年份，但我们通过考证可以大约推断，这是鲁迅和许广平刚刚来上海的头一年，写下的，大约是1927年11月到1928年6月之间。 这一年非常关键，对于鲁迅和
内容摘要：大学英语专业新生精读课程中开展合作学习对他们适应大学英语教学模式、提高口语等方面有着重要作用。本文从合作学习的科学内涵入手，论述了合作学习在精读课中的作用，并在此基础上提出了三点开展合作学习的具体意见。 关键词：合作学习 大一精读课程 内涵 作用 方法 一.合作学习的科学内涵 合作学习作为一种对我国新课程改革起到重大影响的学习模式，起始于世纪70年代的美国教育界，并在随后的10余年
最近读了《孙子兵法》，我被其中的一个数学问题吸引了：汉高祖刘邦问大将军韩信统御的士兵有多少人，韩信答说，每3人一列余1人、5人一列余2人、7人一列余2人，刘邦茫然而不知其数。 我也和刘邦一样茫然，自言自语道：“韩信也真是的，直接说有多少士兵不就行了吗？报个人数说得那么复杂，到底有多少人呢？” 妈妈听见了，问：“是韩信点兵的问题吧？” 我好像看到了救兵，连忙回答：“对，妈妈你知道韩信到底点了多