见微知著 睹终知始——从2009年山东高考答题情况谈如何落实语用题的答题细节

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2009年山东高考语文阅卷工作结束后,当我们把目光投向第四大题语言综合运用试题时,我们发现,语言综合运用这一版块,很多学生不应失分却又失分不少。古人云:“圣人见微知著,睹始知终。”
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