【摘 要】
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对学业不良学生要教学重心下移,教师工作重心放在学生身上;建立融洽的师生关系,创造和谐民主的学习气氛,充分调动教与学两方面的积极性;发挥集体力量,形成强大辅导优势。
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对学业不良学生要教学重心下移,教师工作重心放在学生身上;建立融洽的师生关系,创造和谐民主的学习气氛,充分调动教与学两方面的积极性;发挥集体力量,形成强大辅导优势。
For students with bad academic performance, the center of gravity of teaching should be shifted down. Teachers should focus on students. They should establish a harmonious relationship between teachers and students, create a harmonious and democratic learning atmosphere and fully mobilize the enthusiasm in teaching and learning. They should exert collective power to form strong counseling advantages .
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