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19世纪首先由俄国提出儿童医疗的特殊性,使儿科从产科、内科分离出来.我国于20世纪中叶,开始儿科教育,逐渐形成独立的学科,并在沈阳、北京、上海、成都先后成立儿科系儿科专业.
儿科教学改革适应大教育观发展的要求
【摘 要】
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19世纪首先由俄国提出儿童医疗的特殊性,使儿科从产科、内科分离出来.我国于20世纪中叶,开始儿科教育,逐渐形成独立的学科,并在沈阳、北京、上海、成都先后成立儿科系儿科专
【机 构】
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大连医科大学,第一临床学院,儿科教研室,辽宁,大连,116011大连医科大学,教务处,辽宁,大连,116027;
【出 处】
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大连医科大学学报
【发表日期】
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2005年6期
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