【摘 要】
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摘要：随着教育的不断发展，国民生活水平的不断提高，人们越来越重视小学生的教育和成长，这一问题也已经成为社会热切关注的话题。学生是祖国的花朵，所以教师务必重视小学生身心的健康发展。除了在学习上严加管教，教师还要注重小学生的心理健康。本文针对体育活动对小学生心理健康的促进作用进行了一番讨论和分析，并提出了促进方式。 关键词：小学生 体育活动 心理健康 促进作用 现如今，小学生的健康成长已经成
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摘要：随着教育的不断发展，国民生活水平的不断提高，人们越来越重视小学生的教育和成长，这一问题也已经成为社会热切关注的话题。学生是祖国的花朵，所以教师务必重视小学生身心的健康发展。除了在学习上严加管教，教师还要注重小学生的心理健康。本文针对体育活动对小学生心理健康的促进作用进行了一番讨论和分析，并提出了促进方式。
关键词：小学生
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摘要：三角形是小学数学中最基本的平面图形，学生对于三角形的认识既熟悉又陌生。如何让学生更快掌握《三角形的认识》这一课程，本文通过设计和实施前测问卷，对学前基础进行定性与定量相结合的深度剖析，明确学生的认知起点，把握知识的本质属性，确定适合学生需求的教学策略，并设计与之相匹配的教学环节，从而达到以学定教的教学目的。 关键词：小学数学 《三角形认识》 教学前测 教学策略 《三角形的认识》是人
摘要：班主任作为班组管理的主要责任人，对于提升班级学生整体素质发挥着重要作用。语文学科的班主任如若将语文教学和班主任管理相结合，则对于小学语文教学和学生综合素质的提升作用更加明显。 关键词：小学语文 班主任 品德教育 传统的授课方式过分看重学生的学习成绩，而忽视了对学生人格的塑造，导致出现了很多“高分低能”的学生。从小对学生进行品德教育，有助于学生形成良好的品德，为他们的人生道路指明方向。班主
培养幼儿自尊心是一种正当积极的情感，也是一种积极进取、努力克服缺点的内部动力;自尊心是一个人品德的基础，所以从小尊重和培养幼儿的自尊心是建构幼儿健康人格的重要条件。 一、循循善诱，晓之以理，使幼儿在潜移默化中培养自尊心 切忌对孩子说“你懂什么”之类，伤害幼儿自尊心的“恶语”。为了让幼儿从小就懂得自尊自爱，尊重他人，应该多向幼儿讲解简单、形象的道理。培养幼儿为他人考虑问题的习惯，逐渐摆脱“自我中
摘要：创新给作文教学带来了新的生机和活力，使作文教学充满趣味性，符合学生的天性。本文从激发热情，让学生主动参与作文教学；引导发现，让学生在创作中实践自我这两个方面着手，探讨了如何使学生由写作任务的被动执行者转变为生活体验的主动表述者。 关键词：作文教学 主动发展 小学语文教师常常感觉作文教学非常难，因为学生对写作缺乏热情，只把作文当作必须要完成的学习任务而被动接受。基于此，笔者从小学生的特点出
通过口语交际能力，能够反映出学生的思维与沟通能力。有效的口语交际能力能够帮助学生快速成长，促使学生主动说出自己的想法，表达真实的情感。 因此，在小学语文教学中，教师要做好学生口语交际能力的培养工作，提升学生的自信心。 一、鼓励学生主动参与口语练习 随着时代的不断发展，社会压力也在逐渐增加，对人才也提出了全新的要求，尤其是口语交际能力。 要提升学生的口语交际能力，实现长远的发展目标，教师应帮
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摘要：《包装设计》课程是属于平面设计中的专业课，以培养学生设计能力为教学目标。现阶段，我国市场上所呈现的产品包装在设计质量上良莠不齐，无法满足市场需求。在这种形势下，高校必须加强对《包装设计》课程教学的改革，以此培养高素质设计人才。本文分析、探讨了高校在《包装设计》课程上的教学改革，以期提高《包装设计》课程教学的质量。 关键词：高校 《包装设计》课程 教学改革 结合实际调查发现，虽然我国高校
摘要：在教学过程中，教学评价具有重要的作用。开展有效的学习评价，能对学生的学习和教师的教学进行有效反馈，有利于提高学生的自我认识，提高课堂教学质量。在高中历史教学过程中，提高学习评价的有效性，是教师面临的重要课题。本文分析了高中历史教学中学习评价模式的有效构建。 关键词：高中历史 学习评价 构建 学习评价主要是根据国家的教学目标，利用相应的工具和途径，对学生在各个学科学习过程中的各种变化信息进
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