在高中数学教学中培养学生的核心素养

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随着新课程改革工作的不断深入,学校教育不再以传统的应试教学为标准,而转向学生的综合素质,以发展和培养学生的核心素养为教学目标.在高中数学教学中培养学生的核心素养,要求数学教师基于学生的实际情况,更新自身的教学理念,创新教学方法,围绕教学大纲需求制定更适合新时代的教学计划,以提高高中数学教学质量.基于高中数学核心素养的内涵和意义,探讨和分析了如何在高中数学教学中培养学生的核心素养.
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