“地道英语”学习:立足儿童与语用——执教研究课At the weekends的思考

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学校提出的“地道英语”课程理念,旨在拉近英语与学生的距离,引导教师在教学中从儿童立场出发,关注真实语用。两次执教译林版牛津小学英语5B Unit 8 At the weekends Part A的“地道英语”研究课,其间得到多位名师的指导。在这一过程中,教学路径逐渐明确:始于儿童立场,透彻分析教材的语用目的;行走儿童立场,设计不同层次的语用活动;回归儿童立场,开展丰富多样的语用实践。
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