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英语教学中创设最佳的"场效应"。创设教学情境,激发学生学习兴趣。挖掘教材情感因素,引起师生情感共鸣。发挥学生的主体性,营建和谐的教学氛围。合理运用语言艺术,提高课堂教学效果。
如何创设中师英语课堂教学最佳“场效应”
【摘 要】
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英语教学中创设最佳的"场效应"。创设教学情境,激发学生学习兴趣。挖掘教材情感因素,引起师生情感共鸣。发挥学生的主体性,营建和谐的教学氛围。合理运用语言艺术,提高课堂教
【机 构】
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徐州幼儿高等师范专科学校英语系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年36期
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