基于学生体质健康测试结果对高职体育教育教学的几点思考

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong579
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要: 近几年学生的身体素质逐步下滑,这就对高职体育教育教学提出了一个新的问题。教师要认清高职体育教育教学的重要地位,真正做到增强学生体质,培养学生的终身体育意识,提高学生的体育运动能力,培养学生把体育活动作为业余的兴趣和爱好,就要考虑高职体育教育教学的模式、教学内容、教学方法、教学评价、教学设施、激励机制的问题。 全文查看链接
其他文献
学习兴趣支配着学生的注意力,它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。兴趣又起着调节情感的作用,专注、内在的学习兴趣使学生表现出巨大的学习热情。而英语教学在各学科教学中有其特殊性,激发学生学习英语的兴趣尤为重要。我根据近十年的教学经验,总结出了以下几点。  一、创设情境,用活泼轻松的课堂氛围培养学生的兴趣  在恐惧、紧张的情绪下是不可能吸引学生的兴趣的,更何况是创造性思维?为了解除学生困惑、紧张和害怕出
摘 要: 评语是教师对一个学生德、智、体诸方面的评价和总结,它的目的是激励和唤醒学生那一颗颗自尊而敏感的心。所以评语的作用对一个学生的成长来说不可低估。这就要求每个教师要以非常认真严肃的态度来对待评语,更要善于发现学生身上的闪光点和值得欣赏的地方,给予及时的表扬、鼓励。本文将重点叙述如何最大限度地发挥评语对学生的激励作用。  关键词: 评语 英语教学 高效高质    新一轮课改理念,使我们更重视学
摘 要: 实施与推广创新教育,加强对大学生的素质教育,特别是人文素质教育,实现从传统的专才教育向现代化素质教育的转变,是当今社会对高职院校人才培养提出的新要求,也是高职院校深化改革所面临的新课题。高职院校把人文素质教育贯穿于体育教学,提高大学生的人文精神,从而推进个人与社会进步,关键在于提高体育教师的综合素质,体育教师必须改变教学观念,更新教学方法,提高人文素质。  关键词: 高职院校 人文素质
在分析了板栗生物学特性后,从规范平地建园、科学播种育苗、精心选择栗苗、科学土肥水管理和科学整形修剪等方面,详细探讨了板栗丰产栽培技术措施。 After analyzing the bi
摘 要: 强烈的意愿和进取心,积极拼抢、果断凶猛的动作,预测和判断的能力,团队协作精神,组成了争抢篮板球的基本结构。团队协作的精神,灵活的头脑,虚实结合的脚步动作是抢到篮板球的有力保障。  关键词: 篮板球 技术结构 训练方法    1.引言  现代篮球运动不断发展,比赛速度不断提高,投篮和争夺篮板球的次数也随之增加,抢得篮板球对争取比赛主动和胜利起着极其重要的作用。抢得篮板球是获得控球权的重要手
摘 要: 本文作者通过对陕西省10所本科院校部分大学生的调查发现,健身性体育消费的价值观在大学生中已得到基本的确立,大学生的体育消费动机和体育消费结构呈多元化趋势,体育产品昂贵是目前制约大学生体育消费的主要因素。据此建议,正确引导高校大学生进行合理的体育消费,合理开发利用高校体育资源、体育市场和体育产业等,推动校园体育文化建设健康发展。  关键词: 大学生 体育消费 消费动机 消费结构    一、
摘 要: 本文根据从技校生的来源及现状,分析了体育管理在技校学生管理中的重要作用,进而提出了学校体育管理的新模式。  关键词: 职业院校 体育管理 学生管理工作    国有国法,家有家规,校有校纪,学校的纪律就是约束学生的法规。现在社会上的青少年犯罪日益增多,出现年龄提前、性质严重、手段恶劣的情况。究其原因,固然与家庭教育不得力和社会不良风气的影响有关,而学校亦难辞其咎,因为青少年大部分时间在学校
摘 要: 基础教育课程改革将实现我国基础课程从学科本位、知识本位向关注每位学生的发展。新课程体现了当代教育理念,构建了体现以学生为主,以素质教育为核心,以健康第一为指导思想,以终身体育为目标的体育课程体系。体育课程是中等职业学校的基础文化必修课程,本文就体育课程怎样专业课程服务进行实验研究。  关键词: 中等职业学校 体育课 专业特点    1.研究方法:实验法  实验班前测—实验教学—后测。  
摘 要: 体育教师要更好地与学生相处,使每个学生都喜欢体育课,在体育教学中让学生充分地笑。  关键词: 体育教学 微笑 作用    1.引言  常言道:“笑一笑,十年少。”这句话一点也不假。生活中处处充满着欢声笑语,但体育课中的“笑”,往往被一部分教师认为是不严肃的表现,会影响课堂纪律和正常的教学秩序,会认为是扰乱课堂秩序并加以制止。一些教师总是吝啬对学生的微笑,甚至不苟言笑,对学生动辄训斥、责骂
摘 要: 在激烈的短跑运动中,肌肉的放松能力至关重要。本文就几种常见的放松技术在短跑训练中的应用进行堆积依据分析,并以从化第五中学参加训练一百米跑的考生高二摸底平均成绩与高考平均成绩的变化作依据,从心理、生理、运动学三方面提出放松技术的合理性。  关键词: 中学短跑训练 放松技术 应用    短跑是极限强度运动,需要良好的速度耐力。速度耐力是指短跑中后程机体在无氧代谢的情况下,进行肌肉活动的能力[