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教师在教学中要善于挖掘教材内在的魅力吸引学生，激发学生的学习兴趣，变“苦学”为“乐学”。这样不仅能提高学生的学习质量，还能推动学生思维能力的发展。如果学生对学习不感兴趣，学习效果就差，甚至可能产生“厌学”的情绪。所以，教学中激发学生的学习兴趣是十分重要的。那么，在教学中如何激发学生学习数学的兴趣呢？