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合理利用CAI 优化中学数学课堂教学
合理利用CAI 优化中学数学课堂教学
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:magicwen_STWH
【摘 要】
:
一、CAI有助于营造一个恰当的问题情景“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者,而在儿童的精神世界,这种需要特别强烈。”(苏
【作 者】
:
黄希敏
【机 构】
:
广东省汕头市潮阳黄图盛中学
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2007年04S期
【关键词】
:
CAI
数学课堂教学
合理利用
青少年学生
中学
优化
苏霍姆林斯基
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一、CAI有助于营造一个恰当的问题情景“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者,而在儿童的精神世界,这种需要特别强烈。”(苏霍姆林斯基)其实,青少年学生也存在这一强烈的需要,而CAI正好能帮助教师营造一个恰当的情景来满足学生的这种需求。
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