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从音乐教育的作用和音乐审美的规律和特点两个角度，阐述了教学活动要围绕培养学生认识音乐美、理解和创造音乐美的能力这一核心进行，并在教学方法和教材选择方面加以论证。
论音乐审美能力在高等院校音乐教育中的作用
【摘 要】
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从音乐教育的作用和音乐审美的规律和特点两个角度，阐述了教学活动要围绕培养学生认识音乐美、理解和创造音乐美的能力这一核心进行，并在教学方法和教材选择方面加以论证。
【机 构】
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漳州教育学院
【出 处】
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漳州职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年1期
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