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中学生年龄的特点是：爱说爱动，自我约束、自我控制能力差，学习需要兴趣。就某种意义上讲，学英语就更需要兴趣。如何激发学生的学习兴趣，并保持它，使之成为他们学习的动力，我们何不在英语教学中增加趣味性呢？
怎样提高农村中学英语教学课堂时效——趣味教学谈
【摘 要】
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中学生年龄的特点是：爱说爱动，自我约束、自我控制能力差，学习需要兴趣。就某种意义上讲，学英语就更需要兴趣。如何激发学生的学习兴趣，并保持它，使之成为他们学习的动力，我们何不在
【机 构】
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甘肃省榆中县第二中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2011年6期
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