【摘 要】
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基于“互联网+”时代背景，智慧课堂成为当前教育领域重点关注的主题，而合作学习模式是智慧课堂中较为常用的一种教学方法，其不仅可以提高教师的教学效率，还能够有效促进学生学习.所以在数学课程改革过程中，越来越多的教师选择将合作学习模式融入小学数学教学中，旨在提高学生对数学的兴趣.因此，本文基于智慧课堂理念对小学数学合作学习教学模式进行探究，并在了解智慧课堂理念下合作学习特点的基础上展开智慧课堂的TPC教
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基于“互联网+”时代背景，智慧课堂成为当前教育领域重点关注的主题，而合作学习模式是智慧课堂中较为常用的一种教学方法，其不仅可以提高教师的教学效率，还能够有效促进学生学习.所以在数学课程改革过程中，越来越多的教师选择将合作学习模式融入小学数学教学中，旨在提高学生对数学的兴趣.因此，本文基于智慧课堂理念对小学数学合作学习教学模式进行探究，并在了解智慧课堂理念下合作学习特点的基础上展开智慧课堂的TPC教学流程设计和合作学习设计模式分析，最后将该模式应用于数学教学中，以推动学生自主探究数学知识.
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