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新课改环境下小学美术教师的素质构成及其培养成为新的课题,在教育实习这个环节如何培养师范生的任教能力非常重要。抓住小学美术课堂教学实践的机会,在教学实践中培养师范生＂儿童画创作辅导能力＂,将农村的自然资源融入小学美术教学创作,让教育实习与课堂教学相结合,为培养新课改环境下小学美术教师的综合素质发挥最大的功效。