【摘 要】
：
目的:分析探讨冠心病伴有焦虑抑郁患者采取健康教育联合心理疏导对改善患者负面情绪的效果.方法:选取我院2016年1月——2017年2月期间入院治疗的冠心病患者60例作为研究对象,
【机 构】
：
泾川县人民医院,甘肃 平凉,744399
论文部分内容阅读
目的:分析探讨冠心病伴有焦虑抑郁患者采取健康教育联合心理疏导对改善患者负面情绪的效果.方法:选取我院2016年1月——2017年2月期间入院治疗的冠心病患者60例作为研究对象,所有患者均有不同程度的焦虑、抑郁表现,将患者随机分为两组,每组各30例,对照组采取常规护理,观察组在此基础上结合健康教育和心理疏导进行护理,分析对比两组患者心理状态的改变.结果:经护理后,两组患者的SDS评分和SAS评分显著低于治疗前,但观察组降低的程度更大,差异明显(P<0.05),有统计学意义.结论:冠心病患者由于病情的影响导致其心理状态极易转向负面发展,所以在对其的临床护理中,要进行严谨的健康教育加上适当的心理疏导,才能有效的改善其负面情绪的产生,提高其心理状态.
其他文献
出生于1908年8月的上海市文史研究馆馆员汪一鹤如今已是105岁的高龄,老人身体康健,思维敏捷,幽默风趣,只是看到他的左眼有残疾时,可以想象得出老人在过去的岁月中有着无法抹
健康教育是整体护理的重要内容,是以医院病房为教学基地,以住院病人及其家属为教育对象,通过有计划,有目的的教育过程,使病人了解增进健康的知识,改变病人的健康行为或问题.
目的:探究在学校健康教育中应用护理程序的效果.方法:择取4000名2015年1月到2017年1月于我校学校的全日制在读学生,对所有学生予以健康教育,并应用护理程序展开教育工作,对比
目的:综合防治措施教育在乙肝预防工作中的应用效果分析.方法:选取我院868例健康体检人员作为研究对象,采用双盲法,分为研究组和常规组各434例.常规组采用传统防治措施,研究
目的：探讨使用米非司酮治疗妇产科疾病的临床效果。方法：对2013年3月-2014.3月期间我院住院治疗的90例妇产科疾病患者的临床资料进行回顾性研究。在所有患者住院期间，对其使用米
目的 本文针对健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的应用进行了论述.方法 选取了我院2016年1月至2017年3月期间收治的老年骨质疏松性髋部骨折患者作为本次的研究对象,共
同方真爱F7700的外观设计比较活泼,乳白色的机身辅以翠绿色的边框显得相当抢眼,尤其是主机前面板上粘贴的各种Logo足以令人感到眼花缭乱。机器前面板上设计了一个圆形的LCD屏
目的 探讨门急诊安全文化课程对提高门急诊护理实习生安全意识的作用.方法 选取2016年5月至2016年7月在我院进行岗前培训的护理实习生50人作为观察组,进行安全文化课程的教育
支气管哮喘是呼吸系统常见多发症之一,具有发病急、病情重、复发率较高等特点[1],临床症状以喘息、呼吸困难、端坐呼吸症状为主,甚至并发低氧血症、呼吸性酸中毒、肺性脑病等
《出租汽车计价器检定规程》ＪＪＧ5 17— 1998规定需对计价器使用误差进行检定 ,使用误差检定是在使用误差检定标准装置 (即我们通俗所说的整车检定台 )上进行的。对于一些只拥有