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音乐是审美教育的重要内容，也是表达情感，增进愉悦体验的有效途径。在初中音乐课堂教学中“声势律动”的渗透，有助于把握课堂音乐教学氛围，增强学生对音乐节奏、视听内容的辨识、记忆和互动反应。本文将着重就“声势律动”的应用展开探析。
初中音乐课堂中“声势律动”的应用实践
【摘 要】
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音乐是审美教育的重要内容，也是表达情感，增进愉悦体验的有效途径。在初中音乐课堂教学中“声势律动”的渗透，有助于把握课堂音乐教学氛围，增强学生对音乐节奏、视听内容的辨识、
【机 构】
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哈巴河中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2017年9期
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