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＜正＞2021年9月,国家能源局召开全国煤矿智能化建设推进会,会议指出,截至2021年8月末,71处国家首批智能化示范建设煤矿顺利开工,已完成建设投资近60亿元,预计有47处智能化示范建设煤矿将于2021年建成投产;全国已建成约500个智能化采掘工作面,有力促进了煤炭生产减人提效。
国家能源局召开全国煤矿智能化建设工作推进会：我国煤矿智能化建设全面铺开
【摘 要】
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＜正＞2021年9月,国家能源局召开全国煤矿智能化建设推进会,会议指出,截至2021年8月末,71处国家首批智能化示范建设煤矿顺利开工,已完成建设投资近60亿元,预计有47处智能化示范建设煤矿将于2021年建成投产;全国已建成约500个智能化采掘工作面,有力促进了煤炭生产减人提效。
【出 处】
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智能矿山
【发表日期】
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2021年04期
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＜正＞“十四五”及今后更长时期，经济发展对能源需求将保持增长趋势，煤炭作为兜底保障能源的地位不会动摇。信息化、5G、人工智能、工业互联网等新技术的发展，为煤炭工业落实新发展理念、推进以智能化为主要特征的高质量发展创造了条件，对提升煤炭工业现代化水平、保障能源供应有着重大意义。“高效率”是煤炭行业实现高质量发展的主要特征之一。近年来，煤炭行业以信息化带动工业化，建成14个亿吨级大型煤炭生产基地。截至
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小学语文在基础教育中占据重要地位，随着素质教育改革的推进，小学语文教学暴露出很多问题。传统课堂教学容易忽视学生综合素质的发展，不符合新课程标准的要求。“双减”政策要求语文教学“减负增效”，激发学生学习的兴趣，提高语文教学的质量和效率，优化作业的设计，减轻学生的学习压力，促进学生语文学科核心素养的提升。笔者根据“双减”政策的要求，分析小学语文教学中的问题，提出“双减”政策下小学语文教学的对策。
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