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当前,微课凭借其短小精炼等特点,迅速成为解决小学数学教学中重难点的一种更合适的方式,为改变学生学习方式,发挥学生学习主动性,建构以学生为本的教学活动开辟了新的途径.本文以实际为出发点,着力对新课程背景下微课的概念、应用要求和构建策略进行阐述,以期为小学数学教学注入新的活力,推进微课良性发展.
新课程背景下微课在小学数学教学的应用
【摘 要】
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当前,微课凭借其短小精炼等特点,迅速成为解决小学数学教学中重难点的一种更合适的方式,为改变学生学习方式,发挥学生学习主动性,建构以学生为本的教学活动开辟了新的途径.本
【机 构】
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西藏林芝市二小 西藏 林芝 860000
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年20期
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