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古汉语教学有利于培养学生阅读文言文的能力,有利于我国优秀传统文化的传承和弘扬。因此,中学教材里古汉语内容的比重越来越大,也越来越受到人们的重视。但是,对于在现代汉语语境中长大的学生而言,古汉语始终是语文学习的一个难点。
微课程教学法视域下的古汉语“翻转”初探——以《诫子书》为例探究翻转课堂文言文教学
【摘 要】
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古汉语教学有利于培养学生阅读文言文的能力,有利于我国优秀传统文化的传承和弘扬。因此,中学教材里古汉语内容的比重越来越大,也越来越受到人们的重视。但是,对于在现代汉语
【机 构】
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湖北省武汉市楚才中学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2019年6期
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