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整合人教版和苏教版品德与社会教材相关内容,构建财经素养教育主题单元,通过创设消费情境,模拟理财体验,创设实践阵地,探索教学策略,培养小学生财经素养,为学生在未来生活中获得经济幸福奠定基础,进而帮助他们更好地适应和参与社会生活。
基于教材整合的小学生财经素养教育例谈
【摘 要】
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整合人教版和苏教版品德与社会教材相关内容,构建财经素养教育主题单元,通过创设消费情境,模拟理财体验,创设实践阵地,探索教学策略,培养小学生财经素养,为学生在未来生活中
【机 构】
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常州市戚墅堰区东方小学
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2016年9期
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