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双重视角,就是从教师视角和学生视角去打量一节课,发现不同视域下的“好课”标准.通过师生在高中语文课堂上对一节“好课”的不同定义,找到走向“好课”的路径,实现语文课堂向着“明亮那方”前进.
双重视角:发现高中语文“好课”的秘密
【摘 要】
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双重视角,就是从教师视角和学生视角去打量一节课,发现不同视域下的“好课”标准.通过师生在高中语文课堂上对一节“好课”的不同定义,找到走向“好课”的路径,实现语文课堂
【机 构】
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扬州大学附属中学,江苏 扬州 225002
【出 处】
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课外语文（上）
【发表日期】
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2021年4期
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