【摘 要】
：
基督教有感恩节,那原本是向神感恩,后来延伸到人世间。每个人都应该懂得感恩,感恩教育对于现在的孩子来说尤为迫切。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别
论文部分内容阅读
基督教有感恩节,那原本是向神感恩,后来延伸到人世间。每个人都应该懂得感恩,感恩教育对于现在的孩子来说尤为迫切。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人,所以,要让他们学会感恩,其实就是让他们学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时
Thanksgiving, Christianity, was originally grateful to God, and later extended to the world. Everyone should know how to be grateful, Thanksgiving education is particularly urgent for children nowadays. Because now the children are the center of the family. They know only themselves and they do not love others. Therefore, letting them learn to be grateful actually means that they should learn to know how to respect others and help others
其他文献
语文教师大都会注意到这样一种现象:语文学得好的学生,听课一听就懂,说话和作文都有条理,通顺,读课文能把作者语调、语气恰当地表达出来.而语文学得不好的学生则相反,听课听
初三的总复习,应是在所学知识的基础上,侧重于提高学生运用知识去解决语言实际运用中的一些具体问题的能力,是由掌握理解阶段向运用阶段的飞跃.教师所要完成的任务不是继续打
中学时代教语文的储老师让我永远记住了“冉冉”这个词的含义.在那次课上,他在黑板上写上“冉冉”,本以为他要照着词典的意思向我们解释,谁知他让我们转过身去,待我们回头,储
小学课文中有很多优美的语句,如何让范文的语言内化成学生自己的语言?笔者设计了一些练习,让学生活学活用课文中一些富有表现力的生动语言。
There are a lot of beautiful
本文对地下采矿中遇到的煤岩柱及顶板进行了力学的简化处理;从突变理论出发,引用煤岩损伤本构方程,讨论了煤(岩)柱失稳的物理机制,并给出了煤(岩)柱失稳的条件。从这种观点出
情感、态度和价值观是明确提出的三个维度目标之一,在小学语文教学中,抓住情感教育这根主线,不仅有利于激发学生学习的兴趣,而且能真正有效地达到提升学生语文素养的目的.
素质教育不断推进,可大多数学校仍保留着“两周一大作,一周一小作”的传统做法.中国教育学会中学语文教学研究会学术委员顾振彪说,作文是同世界对话、沟通的一种方式,也是灵
古诗文是华夏文明的奇葩,它文字精炼、句式严谨,闪耀着绚丽的光彩,蕴涵着丰富的哲理,因此许多诗篇流传至今,脍炙人口.新课程改革十分重视古诗文教学,新课标已把70首古诗词列
明确提出“学生是语文学习的主人”“学生是学习和发展的主体”,确立了学生在语文学习中的主体地位.因此,教师必须有全新的教育理念,在语文教学中,关注学生课堂生命状态,优化
聋哑小学生习作能力的好坏,将直接影响他们的语文学习水平和学校语文教学质量的高低。为此,我曾先后多次深入到县特校调研,深入到语文课堂听课,也曾多次与特校的语文教师们座