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在人体解剖学教学中,以校训为导向,将课程思政融入相应内容进行实践探索,充分发挥高校专业课的育人功能,促进学生全面发展,培养重责任、有担当、德才兼备的高素质医学人才.
人体解剖学课程思政实践与探索
【摘 要】
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在人体解剖学教学中,以校训为导向,将课程思政融入相应内容进行实践探索,充分发挥高校专业课的育人功能,促进学生全面发展,培养重责任、有担当、德才兼备的高素质医学人才.
【机 构】
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长治医学院人体解剖学教研室,山西长治 046000
【出 处】
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解剖学研究
【发表日期】
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2022年1期
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