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立德树人是高校教育的根本任务。课程思政是高校实现立德树人根本任务的重要途径。医学是最富人文关怀和人性温暖的科学，蕴含着丰富的思政元素。人体解剖学作为医学课程体系中一门重要的专业基础课，将思政教育贯穿课程教学全过程，影响深远、意义重大。基于人体解剖学课程思政的现实意义、必要性与可行性，从明确教学目标、加强师资建设、优化教学设计、完善教学内容、创新教学方法、丰富考核方式六个方面探讨人体解剖学课程思政教学的实现路径，以期为人体解剖学课程思政教学及其他医学课程的课程思政教学改革提供参考。