新课程采用小组合作学习方式的实践与思考

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随着课程改革的深入,在化学教学中教师越来越关注学生在学习过程中的情感体验,重视学生之间和师生之间的交流与合作。小组合作学习是实现上述目标较为有效的学习方式。就新课程下化学课堂中采用小组合作学习方式的具体教学设计思路、实施关键及反思等几个方面进行了阐述。 With the deepening of curriculum reform, teachers in chemistry teaching pay more and more attention to the emotional experience of students in the process of learning, emphasizing the exchange and cooperation between students and teachers and students. Group collaborative learning is more effective way to achieve the above goals. This article elaborates on the specific teaching design ideas, the implementation of key and reflection on the group cooperative learning mode in chemistry class under the new curriculum.
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