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<正>文学形式是指文学体裁、表现手段等。学前儿童也应当获得文学形式学习核心经验。这主要是指幼儿也应当获得有关诗歌、故事、散文等文学体裁的特点和表现手段的经验。文学形式学习核心经验的获得,有助于幼儿感知不同文学体裁在表现内容时的语言风格和独特优势,形成不同的"图式"(即对文学作品结构的表征。它既有助于幼儿对文学作品内容的理解,也有助于幼儿合乎文学体