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传统的作文教学模式存在诸多问题，令学生对作文产生畏惧、厌恶情绪。为了解决这些问题，我在多年的作文教学中尝试为作文教学注入“活水”，激发学生的作文兴趣，从而使学生爱说爱写、会说会写、说好写好，进而提高了学生的写作能力。
为作文教学注入＂活水＂
【摘 要】
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传统的作文教学模式存在诸多问题，令学生对作文产生畏惧、厌恶情绪。为了解决这些问题，我在多年的作文教学中尝试为作文教学注入“活水”，激发学生的作文兴趣，从而使学生爱说爱写
【机 构】
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江苏省涟水县杨口中心小学
【出 处】
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作文成功之路：教育教学研究
【发表日期】
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2011年11期
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