【摘 要】
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在论述新时代高职院校开展舞蹈美育的意义的基础上,从高职院校舞蹈美育工作的实际出发,分析了三"台"协同模式的内涵,提出理论教学中注入舞蹈美、实践教学中展现舞蹈美的"讲台
【基金项目】
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2019年度大连职业技术学院第二轮科研立项课题(DZ2019B-14)
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在论述新时代高职院校开展舞蹈美育的意义的基础上,从高职院校舞蹈美育工作的实际出发,分析了三"台"协同模式的内涵,提出理论教学中注入舞蹈美、实践教学中展现舞蹈美的"讲台"舞蹈美育实施路径。提出成立大学生舞蹈艺术社团、开设舞蹈名师讲堂和开展校园舞蹈节系列活动的"舞台"舞蹈美育实施路径,以及共享社会资源、引进各类舞蹈演出和开展舞蹈交流活动的"平台"舞蹈美育实施路径,回答了通过舞蹈美育为谁培养人,怎样培养人的问题。
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