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＜正＞培养学生养成悉心观察身边事物的习惯,学习身边的科学,符合新课程的要求,也符合向学生熟悉的生活场进行拓展的现代教育教学理念。在教育转型中,为了减负增效,长宁区率先在全市开展"周三快乐拓展日活动",学校要求教师开发拓展课程。作为小学自然学科的教师,笔者在接到任务时,非常惶恐,
教育转型中,教师如何开发学校的拓展课程
【摘 要】
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＜正＞培养学生养成悉心观察身边事物的习惯,学习身边的科学,符合新课程的要求,也符合向学生熟悉的生活场进行拓展的现代教育教学理念。在教育转型中,为了减负增效,长宁区率先在全市开展"周三快乐拓展日活动",学校要求教师开发拓展课程。作为小学自然学科的教师,笔者在接到任务时,非常惶恐,
【机 构】
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上海市长宁区天山第一小学
【出 处】
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上海教育
【发表日期】
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2013年Z1期
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