论文部分内容阅读
数学新课标对数学教学提出了更高的要求，在这种新形势下只有以新课改标准为参考依据，并在教学中采用科学合理的教学模式，从知识的传授者转变为教学活动的组织者、合作者、引导者，充分体现学生在学习中的主体性，从而进一步提高数学教学效果。
论新课改背景下优化初中数学教学的途径
【摘 要】
：
数学新课标对数学教学提出了更高的要求，在这种新形势下只有以新课改标准为参考依据，并在教学中采用科学合理的教学模式，从知识的传授者转变为教学活动的组织者、合作者、引导者，充分体现学生在学习中的主体性，从而进一步提高数学教学效果。
【机 构】
：
山东省淄博市临淄区朱台镇中学
【出 处】
：
中学课程辅导
【发表日期】
：
2022年16期
其他文献
The GPRS communication system discussed in this paper which uses S3C2410 A embedded microprocessor as main unit and SIM300 D as the GPRS communication module. The development process of the system is
小学数学作为与日常生活息息相关的学科,在新课改推动下,将日常生活与数学知识相结合是课堂教学的未来发展趋势。课后作业作为小学数学课堂教学的延续需要贯彻生活教育理念,调整作业设计模式。现以生活化视角为切入点,针对小学数学作业设计改革途径展开探讨,以期打破教学瓶颈,推动作业生活化,打造寓教于乐的课后作业形式,激发学生自主学习意识,提升学生的学习效果。
在教学中，课堂教学和课后作业布置的方式对于提高学生的学业成绩起着非常重要的作用。特别是在小学数学学科中，教师只有合理地安排作业内容和作业形式，才能提高学生的学习效果。在布置作业时，教师要考虑到学生的学业压力，在为学生减压的基础上保证作业的有效性，加深学生对所学知识的记忆与理解。本文主要探究了在新课改背景下布置和设计小学数学作业的方法，以期减轻学生的学习负担，激发学生的学习热情，提升学生的数学思维能
【目的】探明赤霞珠植株矿质元素与果实品质的关系，筛选影响赤霞珠品质的主要矿质元素，为实现赤霞珠的合理营养施肥和优质生产提供参考。【方法】以赤霞珠为试材，连续3年进行5416配方施肥处理，研究16个配方肥处理的赤霞珠不同生育期/组织部位矿质元素含量及果实基本理化指标和多酚物质含量等变化。基于Topsis分析对各品质指标进行综合评价，形成品质指数。依据各矿质元素含量分布特性，对高优品质指数的果园进行划
虚拟现实技术因其具有沉浸性、交互性和复合感知性等特点，为高校思想政治工作走近学生，唤起学生的共鸣和认同，提供了新的思路和途径。构建VR+红色文化教育平台，能够不断提升广大青年学生的感性认知，有效传承红色基因，拓展思想政治工作路径，增强高校思想政治工作的吸引力、感染力和说服力，达到事半功倍的育人效果。
＜正＞有些问题看似与圆无关,但经过仔细分析,可通过构造"隐圆"巧妙地得到解决.本文结合近几年长春市中考试题与模拟试题,总结出几种"隐圆"模型,供大家赏析.一、"共端点等线段"模型例1 （2021年长春模拟题）问题原型如图1,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,以AC为直径作⊙O,求证:点B,D在⊙O上.请完成上面问题的证明,写出完整的证明过程.发现结论矩形的四个顶点都在以该矩形对角线的交点
期刊
“隐圆问题”是近年来中考热点考题,本文基于数学建模核心素养中建模思想的理解,通过对广东中考数学考卷中的“隐圆求线段最值”的热点问题进行剖析,归纳概括出隐圆问题的解题策略:理解题意→剖析问题→建立模型→验证模型→应用模型,帮助学生建立解决隐圆问题的思维路径.
现代信息技术的发展为高职职业教育的信息化、数字化发展提供支持，转变了高职原有的教育方法、形式及体系，让高职教育能够更契合时代发展的特征及学生认知的特点，增强职业教育的针对性和实效性。将虚拟现实技术融入实践教学中，不仅能够打破时空限制，使社会实践资源充分呈现在学生面前，还能帮助教师更好地传授理论知识、讲解技术要领，充分调动并激发学生参与实践教学的积极性，增强实践教学的质量和效率。对此本文结合虚拟现实
＜正＞8月1日是中国人民解放军建军节。豆苗儿们，你们知道吗？无论是人民军队的伟大胜利，还是古代军事家的运筹帷幄，智慧奇谋始终贯穿其中。就让我们从故事、古文和诗歌中了解一下吧。豆苗儿们，一说到建军节，我们自然会想到1927年的“八一南昌起义”。南昌起义之前，以蒋介石为首的国民党反动派施行“白色恐怖”，大肆屠杀共产党人和无辜群众，中国革命由高潮转入低潮。
期刊
＜正＞2021年全国各地的中考数学试卷出现了这样一类题:题干条件中明明没有提及任何与"圆"相关的字眼,但在解题过程中构造辅助圆往往可以化难为易,起到事半功倍的良好效果.我们把这样一类问题称之为"隐圆"问题.1 "隐圆"模型有"圆"千里来相会,"隐圆"问题的突破口就在于根据已知条件构造出解题所需的"辅助圆".有的"隐圆"问题形式虽然复杂,但基本都是在以下四种基本模型（如图1所示）的基础上变化而成的.
期刊