现代教学环境下的板书设计优化策略——以初中语文教学的板书设计为例

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初中语文教学中的板书设计,对提高学生学习效率和质量有着明显的促进作用。可是,在现代化的教学设备渗透课堂教学后,新的教学形式粉墨登场,并有向传统教学方法挑战的趋势。本文针对现代化教学视域下传统的语文板书设计及运用问题,进行了探讨,提出了科学的板书设计的要求与方法,并指出,板书的运用要注重过程,与教学内容同步。目的在于重新认识传统教学手段的价值,发挥其功用,提高语文教学的效率。
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