《寓言两则》教学B案

来源 :小学语文教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mnjhkiuu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学过程一、回顾导入,揭题析题1.忆“寓言”。师:同学们,来看一组图片,你能知道它是哪个故事吗?(出示“龟兔赛跑”“自相矛盾”“狐假虎威”的图片)【意图:通过图画唤起学生对寓言的回忆,不仅能指导课 Teaching process First, review the import, expose the title of the problem 1. Memory “Fables ”. Teacher: Students, look at a group of pictures, you can know which story it is? (Show “Tortoise and Horses race ” “self-contradictory ” “Fox fox tiger ” picture) Students’ fable memories can not only guide the lesson
其他文献
以国外学者的相关研究成果为基础,选择体操专项大学生运动损伤者为研究对象,以卡特尔16个性因素量表为主要测量工具,对个体致伤的因素进行探讨。结果显示,体操专项大学生运动
《生化危机HD重制版》让人印象深刻,但毕竟是冷饭热炒。近日《生化危机:启示录2》全新上市,让玩家们眼前一亮。并且这款游戏偏爱N卡,同价位的GTX750明显优于R7 260X。处理器
施耐庵的《水浒传》是一部经典名著,历来为人们所喜欢,百读不厌。再加上近年来高考、中考增加了对名著的考查,阅读《水浒传》就更有实用价值了。对于一部《水浒传》,我们了解多少呢?理解多深呢?客观地说,虽然我们对其有所了解,但大多数中学生朋友还是止于皮毛的。如何更多地,尤其是更深地赏读名著,读出自己独特的见地来呢?“他山之石,可以攻玉”,我们不妨借鉴一下他人赏读名著的方法,以拓展自己的思路,把此类文章写得
如何让大课间活动真正阳光起来?如何发挥学校体育的育人功能?笔者所在学校精心组织策划,让大课间成为学生体育锻炼的有效载体,把学生们喜爱的健康向上的活动作为始终贯穿大课
说到做到,言行如一,着实不易。以至于有位哲人感慨道:世界上相距最远的两点是说和做。在我们的队伍中也有一部分人放弃了实事求是、言行一致的党性原则和优良传统,说归说、
编前语:如何紧紧围绕少先队组织的根本任务,全面履行团结、教育、引导少年儿童的基本职能是当前全队都在积极探索的重要课题。充分利用学校课程安排中的班队课(班队活动)时间
异地托收承付结算业务,在正常情况下,付款单位应于承付时,根据托收承付结算凭证的承付通知和有关发票帐单等原始凭证,编制付款凭证,并据以登帐。但是当前一些企业由于受“三
(一)清代初期,山西祁县、太谷商人史太学、王和卿等3人,参加康熙在“准噶尔”平叛行动,目睹北方游牧民族对茶叶的嗜好和需求,萌发了在北方业茶的想法。雍正五年(公元1727年),
女人大都不喜欢言论自身的价值,仿佛有价值便被视作物而非视为人。其实不然。人也是物,不过是会动的物,是会思考的物,是具有高级智能的物。通常所言的“人物”便挺爽快地把
在《中国小企业融资状况调查及对策分析报告》中,全国工商联调研组做出的主要判断和建议是:我国金融资源的实际供给与实体经济的有效需求存在结构性矛盾,主要矛盾是绝大部分