寻找回不来的感觉

来源 :作文周刊·八年级版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wujie365
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  “妈妈,我来吧。”
  “不用了,你到一旁歇歇吧。”
  自从家里有了液化气灶,妈妈做起饭来,一个人就足够了,哪里还需要我打下手呢。我木然地站在厨房的一角,只觉得全身冰凉冰凉的。蓦然间,我看见厨房西窗边的柴草锅,待在角落里,如同我一样,变成了一个被冷落的孩子。
  那個草锅,带给我多少温暖的感觉啊!
  还记得,每次周末我都会急急忙忙地跑回家中,给妈妈帮厨。大锅蒸馍,小锅炒菜。在小锅下面的灶膛里,我先用火柴燃着一把干草,然后再把大把的柴放进灶膛里。妈妈在上面刺啦刺啦地炒菜,我则在下面噼噼啪啪地烧锅,是那样的默契。
  我最乐意为妈妈烧锅。记得有一次下大雪,我骑着自行车回家,全身冰凉冰凉的。妈妈给我解下书包后,二话没说,就叫我帮她烧锅。进了厨房,瞬间觉得暖和了许多。坐在锅灶前,锅口的热气直往我身上窜,不一会儿,我身上的寒气就被驱走了。妈妈觉得我还不够暖和,又从灶膛里掏出一个烤熟的大芋头,轻轻地吹去芋头上的灰,又用一个旧毛巾把它包上,放在我的手上。我双手抱着芋头,只觉得那热气顺着手臂,一直传到我的心房。
  草锅里炒出的菜,总感觉弥漫着一种庄稼地里的芳香,爽脆而又香酥,鲜嫩而又醇厚。草锅里煮出来的米饭,既清香又爽口,既绵软又有韧劲。我最喜欢米饭下面的那层既黄亮又香脆的锅巴,吃到嘴里,嘎嘣嘎嘣的,美味极了。有时,我喜欢把锅巴放在盘子里,用滚开的甜菜汤往上一浇,刺刺啦啦的。用筷子夹到嘴里,呀——甜甜的、脆脆的,口味妙极了。
  一个周末的早晨,我从学校赶回家,妈妈已下田做农活去了。我走进厨房,感到暖乎乎的。我打开锅盖,蒸格上的馒头热乎乎的,取出蒸格,下面的胡萝卜稀饭还咕嘟咕嘟地冒着热气。真的没有想到,草锅,代替妈妈给了我家的温暖。
  可如今,它却被液化气灶取代了。望着角落里的旧时草锅,我心中感到一阵阵酸涩。我多么渴望能再烧一回草锅,再感受一下那温暖的感觉啊!
  对比点评
  与典范作品一样,本文的对比手法突出。作者由液化气灶引出草锅,运用对比的手法,道出了草锅给“我”温暖的感觉。妈妈在上面炒菜,“我”在下面烧锅,配合默契,描绘出一家人和谐融洽的画面。草锅有余温,能持久地给人以温暖,不像液化气灶那样一热一冷,由开关控制。作者因为有着敏锐的眼光,发现了液化气灶及草锅各自的特性,因而在写作时能娓娓道来,得心应手。
其他文献
《与朱元思书》基本遵循骈文的要求,主要采用四字句和六字句,并在文章的后半部分大量运用对偶句,这就收到了对比立意、相映成趣的表达效果。但文章又有别于当时一般的骈文,它在一定程度上打破了骈文形式上的束缚,这主要表现在:其一,在四字句、六字句中运用了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”这样的五字与四字交替使用的句式,避免了骈文刻板划一的弊病;其二,文章的前半部分几乎没有对偶句,与一般散文无异,
期刊
【话题导入】  从古到今,有多少徜徉于学海的故事?萤火点点的夏夜,晋朝的车胤,将萤火虫装在袋中,照亮书卷;悠长的山路上,汉代的朱买臣,负薪挂角,最后成为了会稽太守;草木青青的乡村,苏步青远行百里,到学堂求教,就这样,乡村里走出了著名的当代数学家……我们的灵魂,因在学海遨游而变得更加丰满。泛舟学海,我们捧起一朵朵智慧的浪花,留下一个个难忘的足迹。  【写作指导】  思路一:讲述自己学习生活中的故事 
期刊
大地上的河床像一个干瘪的口袋,粮食没了,口袋显出宽阔。我在各地见到许多干涸的河床,它们不是耕地,不是广场,是从天边延伸而来的河床,只是没有水。  所谓一无所有,说的正是河床。如果有,也只有一些鹅卵石。夏天,不长庄稼不长草的土地是干涸的河床。乍见白花花的河床,心里惊讶,它是什么?它几乎什么都不是。你能相信一条宽阔的河流竟然一滴水都没有吗?在雨后,在丰水期见到干涸的河床让人不安,无法想象当年这里曾经有
期刊
【技法简析】  南朝梁代作家吴均的《与朱元思书》本是作者写给友人的一封信,却突破了一般书信的格式,既无对平常事务的叙述,也无客套的絮语,而是抓住富春江两岸“奇山异水,天下独绝”的特点,仅用一百多字便描绘出了一幅充满生机的山水画卷,成为南北朝时期骈文中描写山水景物的佳作之一。  全文写景卓绝,是与下面的浓妆淡抹的写景技巧分不开的:  一、善于对景物进行细致的观察  抓住特征入笔,笔到之处,无论山水、
期刊
。。星期天,我终于可以回家了。一路上,道路两旁风景迷人。当暖暖的阳光照在我身上时,有一种被幸福笼罩着的感觉。迎面吹来的春风,夹着一股泥土的芬芳,让我如此的清爽、惬意。山更青,树更绿,让我有目不暇接之感。春天真的来了。①。。。  。。河堤上,一嘟噜一嘟噜的槐花沉甸甸地缀满枝头,米白色的花朵在绿叶的衬托下显得格外娇嫩,那弥散在空气中的阵阵芳香,更是沁人心脾。我随手撸下一把宝塔似的花瓣,贪婪地放在口中咀
期刊
本该春光灿烂的大地仍寒风瑟瑟,春天来得太迟,一直都是阴云连绵,没有一点儿春天该有的样子。  我无力地坐在座位上,正如阴云压迫下的柳枝,不仅没有新叶,而且连随风摆动的力气也没有了。同学们仍在争着看成绩单,我却不愿凑上去。  胜负已定。我苦笑着扳着手指,计算着差第一名多少分。我把脸埋在弯曲的胳膊间,喉头酸楚地上下蠕动。忽然一个人点了点我的后背:“玩去吧!”一扭头,看见朋友那熟悉的脸庞,我一敲桌子:“你
期刊
“解放思想,实事求是”“实践是检验真理的唯一标准”,为改革开放奠定了思想基础。一个“实”字,既彰显务实的态度,又弘扬踏实的作风,更传递实干兴邦的真谛。  一、古字“实”  金文、小篆和隶书都从宀、从贝,上为房屋,下为货贝。金文为“储物柜”的象形,表示家境富实,柜中存有实物。小篆从毌(guàn),本义是将财物、珍宝用绳索穿起来,便于携带。隶书从田,有田地就有粮食。农耕社会“民以食为天”“家中有粮,心
期刊
词类活用是指因语言环境的变化,某一个词由原来的词性变成了新的词性的现象。这是一种常见的文言现象,也是同学们在学习和阅读中很难理解透彻的知识点。下面我们就来详细分析词类活用种类。  一、名词活用  (一)名词作动词  现代汉语中,名词是不会直接带宾语的,但古诗文中却经常出现名词直接带宾语的现象,这就是名词作动词。  1.两个名词相连,必有一个活用。如:  妇抚儿乳(《口技》)  乳:喂奶。  2.结
期刊
■  以状物为主的记叙文阅读的要点有:分析所状之物的特点,特别是这些特点与人有什么样的联系;文章所蕴含的作者的思想感情,作者对物的特点的态度与看法;文章运用了哪些写作手法。  阅读描写动物的记叙文应注意以下几点:  1.要了解文章具体写了什么动物,是按照怎样的顺序描写的(比如:由上而下,由局部到整体,从概括到具体等),写出了此种动物的哪些特点。  2.作者对所写动物的态度与看法。写动物的文章一般表
期刊
一天,出海打鱼的费希尔在海滩上救回了一只受伤的小驼羊。他给这只小驼羊起了个漂亮的名字——福克斯。  一个月后,福克斯开始康复,伤痕渐渐消失。儿子的降生,令费希尔欣喜万分。每当费希尔依依不舍地告别妻儿出海时,福克斯总是很懂事地蹲在家门口,寸步不离,忠实地守护着小主人。日落西海,老远看见费希尔回来,它就会欢快地摇着短绒尾巴跑上前迎接。  欢乐的时光总是短暂的。福克斯近来的行为有些异常,每天狂躁地乱奔乱
期刊